در این کتاب, والدین و مربیان, رهنمودهایی در چگونگی آموزش و تعلیم مفاهیم ریاضیات و علوم به کودکان خردسال مطالعه می‌کنند .در این کتاب, نخست سه روش یادگیری که آموزش‌های کتاب براساس آنها شکل گرفته به اختصار معرفی شده است ; این روش‌ها عبارت‌اند از :روش پیاژه(ساختارگرایی), روش دیویی(یادگیری کشفی), و روش بررسی, سپس شیوه‌های مناسب همراه با مثال‌های عملی برای آموزش مفاهیم ریاضی و علوم, با این موضوعات به دست داده می‌شود :طبقه‌بندی, مقایسه, ردیف کردن, اندازه‌گیری, شمارش, اعداد, چهار عمل اصلی, روابط فضایی(میان((زمان)) و ((مجموعه‌ها))), فراهم آوردن محیط مناسب برای ریاضی و مواد لازم برای آموزش ریاضیات و علوم .در پایان کتاب نیز تعدادی پرسش از محتوای کتاب آمده است که مخاطبان با پاسخ به آنها می‌توانند میزان فراگیری خود را بسنجند . گفتنی است ترجمه حاضر سومین کتاب از مجموعه((شناخت ویژگی‌های کودکان و برخورد مناسب با آنها)) به شمار می‌آید .