مجموعهی حاضر با هدف طراحی نظام جامع آموزش سلامت به بیمار در ایران، در نه فصل طراحی و تدوین شده است. در آغاز، اطلاعات نظامهای آموزش سلامت به بیمار در تمام کشورهایی که در حال اجرا یا طی مراحل تئوریک آموزش سلامت به بیمار هستند، جمعآوری و تجزیه و تحلیل شده و بر اساس معیارها و وضعیت کشور، منطقیترین و اجراییترین اصول تئوریک و اجرایی نظام آموزش سلامت به بیمار عرضه میشود. ضمن آن که به اهمیت مشارکت بیماران در برنامههای ارتقای سلامت و ایجاد عدالت در سلامت و اصول طراحی برنامههای مشارکتی اشاره میشود، مدلهای تغییر رفتار معتبر از ابتداییترین تا جامعترین آنها معرفی شده، راهکاری برای پاسخ به نیازها و خواستههای مراجعهکنندگان به مراکز بهداشتی ـ درمانی، نیز روش برنامهریزی یک برنامهی آموزش سلامت مبتنی بر نیازهای مراجعهکننده به خدمات بهداشتی درمانی کشور، عرضه شده است. سپس برنامهریزی و در واقع طراحی نظام جامع آموزش سلامت به بیمار مطرح گردیده است و به ارزشیابی نظام جامع آموزش سلامت اشاراتی شده و علاوه بر آن برنامهی ارزشیابی نظام جامعه آموزش سلامت به بیمار نیز معرفی شده است. افزون بر آن کلیات برنامهی پایش و ارزشیابی نظام جامعه آموزش سلامت به بیمار و کوریکولوم آموزشی متناسب خدمت آموزش سلامت به بیمار آورده شده است و در پایان، برنامهای حاوی آموزش سلامت به بیماران دیابتی به دست داده میشود.