کتاب حاضر به مبانی برنامهریزی و سیاستگذاری فرهنگی ونیز بیان مفهوم مدیریت استراتژیک و تعریف آموزش فرهنگی و هنری و ابعاد آن و نیز روند پیادهسازی مدیریت استراتژیک در مرکز برنامهریزی و آموزش نیروی انسانی وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی میپردازد .کتاب از چهار فصل تشکیل شده است . در فصل اول به سیاستگذاری و برنامهریزی فرهنگی در برنامههای اول و دوم و سوم توسعه اقتصادی اجتماعی و فرهنگی کشور و سیر تکاملی آن و نیز فارسایی هایی که هنوز در نظام برنامهریزی فرهنگی وجود دارد اشاره شده است .در فصل دوم, مفهوم مدیریت استراتژیک و تبیین مراحل اجرایی آن و ویژگیهایی که هر مرحله در متناسب سازی آهنگ حرکت سازمان به سمت جلو و در واقع به سوی آرمانها و هدفهای بنیادین و ماموریتهای اصلی دارد, بیان شده است .در این فصل تاکید شده است که مدیریت استراتژیک, میزان ارشد سازمان را بنا به ضرورتها, ملزم به شناسایی متغیرهای گوناگونی میکند که هر یک از این متغیرها تاثیراتی را بر اهداف و ماموریتهای سازمان دارد .اگر متغیرهای یاد شده مورد تجزیه و تحلیل قرار نگیرند, تنظیم مسیر حرکت سازمان به آسانی امکان پذیر نخواهد بود .در فصل سوم آموزشهای فرهنگی و هنری, مقررات و ضوابط و نیز خلاصه اقدامات و فعالیتهای آموزشی, مرکز برنامهریزی و آموزشی نیروی انسانی وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی تشریح شده است .در این فصل به آموزشهای کار دانش, علمی کاربردی در بلند مدت, کوتاه مدت, پو (مانی) و ضمن خدمت اشاره شده است . در فصل چهارم, روند شکلگیری شورای مدیریت استراتژیک در مرکز برنامهریزی و آموزش نیروی انسانی و سیر مراحل طراحی و تدوین استراتژی و نیز برنامهریزی عملیاتی این مرکز بیان گردیده و ضمن اشاره به نحوه پیادهسازی مدیریت استراتژیک در مرکز, چشم انداز, بیانیه ماموریت, فلسفه سازمان, طراحی و ترسیم شده است .همچنین فهرستو فرصتها و تهدیدها ونقاط قوت و ضعف مرکز برنامهریزی و آموزش نیروی انسانی تجزیه و تحلیل و شناسایی گردیده است و سرانجام استراتژیها و اهداف اصلی مرکز تدوین و برنامهریزی عملیاتی متناسب با آن طراحی شده است .