در این سالنامه تلاش شده مهم‌ترین فعالیت‌های آموزشی, پژوهشی, فرهنگی و اجرایی دانشگاه‌ها و مراکز آموزش عالی و پژوهشی به اختصار معرفی شود .موضوعات کتاب به نوعی تدوین شده تا مسئولان, برنامه‌ریزان آموزش عالی و پژوهشگران بتوانند با مقایسه عملکرد گذشته و حال, به گونه‌ای نظام‌مند به فعالیت‌های علمی, آموزشی, پژوهشی و فرهنگی مشغول شوند .مطالب سالنامه در هشت فصل با این عناوین سامان یافته است1 :ـ تقویم همایش‌ها و دوره‌های مهارت آموزی2 ;ـ رویدادها, گزارش‌ها و دستاوردهای علمی, پژوهشی و فرهنگی3 ;ـ معرفی کتب, نشریات و مقالات پژوهشی ; 4ـ چکیده‌ای از پژوهش‌های انجام یافته یا در حال انجام5 ;ـ معرفی پایان‌نامه‌های دوره دکتری و چکیده‌ای از آنها6 ;ـ قراردادها و تعهدات علمی, فرهنگی و پژوهشی ; 7ـ ایجاد یا آغاز به کار رشته‌ها و مقاطع تحصیلی جدید8 ;ـ آیین‌نامه‌ها و مقررات جدید .