مفهوم سه‌بعدی مدیریت آموزشی
- موضوع
- علم و آموزش
- واژه نامه
- فرهنگ توصیفی علوم‌تربیتی
- واژه فارسی
- مفهوم سه‌بعدی مدیریت آموزشی
- واژه انگلیسی
- Tri - demensional concept educational adminiatration
- توضیحات
- در مدیریت آموزشی مفهوم سه‌بعدی مدیریت آموزشی شامل عناصر زیر است؛ الف) کار یا وظیفه مدیر ب) شخص مدیر ج) زمینهٔ اجتماعی کار مدیر از این طبقه‌بندی ، به‌ویژه ، برای فهم موقعیت‌ها و شرایط کار ادارات آموزش و پرورش و مدارس می‌توان استفاده کرد توصیف هر یک از عناصر فوق به‌شرح زیر است. الف) کار مدیریت آموزشی ، شامل وظایف و مسئولیت‌های مرتبط با امور مختلف آموزش و پرورش است. انجام‌دادن کار مستلزم دانش و معلوماتی با محتوای خاص و توانائی‌ها و مهارت‌های لازم برای عملکرد مؤثر است. نوع کار و اهمیت آن ممکن است باتوجه به شرایط زمانی و مکانی تغییرپذیر باشد. ب) شخص مدیر آموزشی ، دارای ویژگی‌های جسمانی ، عاطفی و روحی معینی است. با قبول و تصدی کار ، مجموعه عقاید ، ارزش‌ها ، انتظارات ، ذخایر انرژی ، دانش و مهارت‌ها ، قابلیت‌ها و الگوهای رفتاری شخص در انجام‌دادن مؤثر واقع می‌شوند. ج) زمینه یا وضعیت اجتماعی: شامل شرایط ، امکانات و محدودیت‌هائی است که حیطه و حدود کار را تعیین می‌کنند و در عین حال به طرز فکر و رفتار شخص و ارزش‌ها و اعتقادات او مؤثر واقع می‌شوند. به‌طور کلی شامل روابط اجتماعی نظام آموزشی و درکل عوامل اجتماعی تأثیرگذار در مدیریت آموزشی می‌باشد.