الگوی پیش سازمان‌دهنده
- موضوع
- علم و آموزش
- واژه نامه
- فرهنگ توصیفی علوم‌تربیتی
- واژه فارسی
- الگوی پیش سازمان‌دهنده
- واژه انگلیسی
- Advance - organizer model
- توضیحات
- در الگوی پیش سازمان‌دهنده معمولاً مطالب از کلی به جزئی مورد بررسی قرار می‌گیرد. اولین گام در اجرای این الگو ، ارائه پیش سازمان‌دهنده است؛ مطلب پیش سازمان‌دهنده ، باید از مطلب یا مطالب درس جدید کلی‌تر باشد. گام دوم ارائه مطالب و مفاهیم درس جدید است. در گام سوم باید مثال‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌ها و نمونه‌هائی برای تفهیم بیشتر مطالب جدید آورده شود ، و بالاخره مثال‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌ها باید به گونه‌ای باشد که با مفهوم پیش سازمان‌دهنده مرتبط گردد. در الگوی پیش سازمان‌دهنده توجه بیشتر ، معطوف به فعالیت معلم در فرایند آموزش است. معلم است که محتوای آموزشی را سازماندهی می‌کند ، اوست که قبل از شروع مباحث درس جدید ، سعی می‌کند با مطرح‌کردن یک مفهوم کلی (پیش سازمان‌دهنده) ارتباط بین مفاهیم جدید با ساخت شناختی شاگرد را فراهم کند. از ویژگی الگوی پیش سازمان‌دهنده می‌توان به یکسو بودن انتقال اطلاعات ، عدم روابط میان گروهی بین شاگردان و محدودبودن شرایط و منابع ، به مدرسه و کتاب درسی را نام برد.