کتاب حاوی گفت و گوهایی است با 'پروفسور پاول هرست '(فیلسوف تحلیلی تعلیم و تربیت) درباره 'چیستی تربیت دینی از منظر فرهنگ مسیحی .'در بخشی از کتاب آمده است' :حاصل تحلیل فلسفی وی در مورد مفهوم تربیت دینی آن است که تعبیر تربیت دینی بی معنا و تناقضآمیز است که در این تحلیل از منظری دنیوی (Secular)به بحث پرداخته, در نهایت, تعبیر مذکور را تنها در صورتی مجاز میداند که شکلی دنیوی بیابد ;به این معنا که مراد از تربیت دینی, معتقد نمودن افراد به دین معینی نباشد, بلکه مطالعه عینی دین, چون فعالیتی علمی در کنار سایر فعالیتهای علمی و مستقل, مورد نظر باشد .در اینجاست که وی از تربیت دینی دنیوی سخن میگوید .'عناوین فصلهای کتاب بدین قرار است : 'دنیوی کردن تربیت', 'امکان, معنا و سازواری در اخلاق و تربیت اسلامی', 'نظریاتی درباره امکان ـ معنا و سازواری در اخلاق و تربیت اسلامی 'و 'دین, تربیت و الگوهای مختلف عقلانیت .'