هدف از نگارش کتاب حاضر, تبیین مبانی فلسفی پست مدرنیسم و استخراج مضامین تربیتی آن با توجه به دیدگاه 'فوکو' و 'دریدا' است. بدین منظور, مبانی فلسفی پست مدرنیسم در زمینههای متافیزیک, معرفتشناسی و ارزش شناسی تبیین شده و اقتضائات تربیتی آنها در ابعاد مختلف از جمله اهداف تعلیم و تربیت, معلم و دانشآموز, برنامه درسی, روشهای یاددهی ـ یادگیری, مدیریت مدرسه, و روشهای پژوهش تربیتی مورد بحث قرار گرفته است. بخش پایانی کتاب نیز به نقد دیدگاههای فلسفی و تربیتی پست مدرنیسم و بیان محاسن و معایب آنها اختصاص دارد.