نخستین جلد از مجموعه 'پرورش نسل خلاق در ایران' به نقد تشریحی معیارهایی اختصاص دارد که راه حرکت برای تربیت نسل خلاق را مسدود نمودهاند. مباحث کتاب طی شش فصل این عناوین را شامل میشود: 'طرح مسئله', 'خلاقیت چیست', 'راههای بسته: بررسی مطلوبیت آموختنیها', 'زوایای راهگشا: پیشینه تربیتی', 'ابعاد ارزشی تکالیف مربی', 'حرکت در فضای آموزش' و 'سمتگیری تربیتی امتحانات'.