این پژوهش از سوی واحد آموزش و تحقیق علوم تربیتی دانشگاه پاریس با هدف تدوین((نظریه عمومی آموزش و پرورش)) به طبع رسیده است .در این اثر با توجه به چگونگی نقش آموزش و پرورش در تولید و باز تولید جوامع, وضعیت آموزش و پرورش در برخی کشورها بررسی میشود .برخی مباحث کتاب عبارتاند از :((نظریه و مفاهیم)), ((کلیت و پیچیدگی)), ((فهم و توضیح)), ((مردم و زبانها)), ((محیط طبیعی)), ((نظام تولیدی)), ((افکار و ارزشها)), ((نقش شخصیتها)), ((ساختارها و جنبشهای اجتماعی, سیاسی, روابط بینالمللی)) و روابط بینالمللی .