در این کتاب نقش برخی رسانههای گروهی ـ خصوصا تلویزیون ـ در تعلیم و تربیت, همچنین اقناعسازی افراد جامعه تحلیل شده است .نگارنده در این کتاب ابزار, روشها و حیطه تهاجم فرهنگی که ارتباط نزدیکی با رسانهها دارد سخن به میان میآورد .علاوه بر آن, این موضوعات را نیز مطرح میسازد :ارتباط هنر و آرامش درون, تربیت مذهبی, مراحل خرید یک کالا, ارزیابی تبلیغات, برنامههای کودک و نوجوان در کشورهای استعماری, جهان سوم و ایران, تلویزیون و نسل جوان, اثرات تلویزیون بر یادگیری, نقش تلویزیون در افزایش مطالعه, و وضعیت کتاب کودک در دوران بعد از انقلاب اسلامی مطرح شده است .