کتاب حاضر برای دانشجویان رشته آموزش زبان فرانسه در مقطع کارشناسی ارشد فراهم آمده منبعی است برای درس 'معناشناسی زبان 'که به ارزش 2واحد تدوین شده است .نویسنده در این کتاب کوشیده است, اصول معناشناسی نوین را که مبتنی بر مکتب پاریس است, با تکیه بر منابع اساسی و اصلی معرفی نماید و علاوه بر آن, تحلیلی معناشناختی از یک داستان ایرانی (داستان کچل مم سیاه/ کریمزاده) به دست دهد .وی خاطر نشان میکند...' :نخستین اصل در تجزیه و تحلیل معناشناختی این است که کلام فرآیندی معنایی است که بر اثر گفتمان (فعالیت گفتمانی) شکل میگیرد ;یعنی این که گفتمان مسئول ایجاد کلام است, پس نباید به کلام به چشم مجموعهای از نشانهها نگاه کرد, بلکه باید آن را یک واحد معنایی یا یک کل معنادار دانست .'کتاب در قالب سه فصل شکل گرفته که عبارتاند از' :پایهها و دورنماها', 'فرآیند تحول در گفتمان پویا 'و 'نظام معناشناختی گفتمان .'پایان کتاب شامل کتابنامه و واژهنامه است .