فمینیسم و جنبش مارکسیستی: آیا سرنوشت زن را ساختار بدنش تعیین میکند
طبیعی و نشات گرفته از ساختار بدن زنان میدانند.
طبیعی و نشات گرفته از ساختار بدن زنان میدانند.
به تصریح نگارنده: 'مقالات این کتاب تاملی برای بازیابی مفاهیم تئوریکی است که معمولا مورد استفاده جنبش دوم خرداد قرار میگرفت. چه در شناخت خویش و چه در شناخت دیگران. در این کتاب هم از بدفهمی مارکسیسم سخن رفته است و هم از کژتابی لیبرالیسم. هم پست مدرنیسم دروغین نمایانده شده و هم فهم ناروایی که از سنتگرایی در ایران رایج است. در عین بیاعتقادی به مفاهیم التقاطی...
در این کتاب, طرح مقدماتی 'اجلاس میان دولتها درباره سیاستهای فرهنگی و توسعه' (محل برگزاری :استکهلم, تاریخ :دوم آوریل 1998) با موضوع نقش زنان تهیه و تنظیم شده است .این طرح شامل مسائل مربوط به زنان در عصر جدید است با عناوینی از این دست :زنان و سیاستهای فرهنگی, اصول عمده سیاستگذاری برای ارزیابی مسائل زنان (مساوات, گونهگونی, شناخت, شفافیت و خلاقیت), نیازها...
در بخش نخست این کتاب مقالاتی درباره روشنفکران, روشنگری و زندگی فرهنگی گردآمده که عبارتاند از' :روشنفکر کیست سرنوشت او چیست/ رمون آرون ; ترجمه عزتالله فولادوند', 'بی مسئولیتی سیاسی روشنفکران/ بروس رایننز ; ترجمه منصور گودرزی', 'کدام حقیقت برای چه کسی و در کجا/ جرمی جینئگز ; ترجمه محمدتقی قزلسفلی 'و 'انقلابیون و دگراندیشان/ ادوارد داکتون ;ترجمه محمد تقی قزل...
نویسنده کتاب, قرن بیستم را 'قرن روشنفکران 'میخواند و دراین نوشتار 'کشمکشها و برخوردهایی 'را توصیف میکند که در طول یک قرن میان روشنفکران ـ از یک سو با خودشان و از سوی دیگر در رویارویی با مسائل روز ـ درگرفته است .او در کتاب از روشنفکرانی همچون امیل زولا, موریس بارس, آندره ژید, شارل موراس, لوئی آراگون, ریمون ارون, ژان پل سارتر, آندره مالرو, آلبرکامو, رومن...
در این کتاب ضمن مروری بر پیشینه تاریخی قومیتگرایی کردها, پیامدهای سیاسی, اجتماعی و قانونی آن بررسی شده است .نگارنده سعی کرده, مهمترین علل و انگیزههای قومیتگرایی در اقوام کرد و نیز وضعیت کردهای سه کشور ایران, عراق و ترکیه را تشریح نماید .وی علاوه بر آن, این موضوعات را نیز مطرح کرده است :سیاستهای کشورهای مختلف در مقابل کردها, تاثیر حوادث بینالمللی پس...
نگارنده در این پژوهش, ضمن مطالعات قومی از دیدگاه روششناسی, بر آن است مقولاتی نظیر قومیت, ملیت و هویت را با نگاهی نقادانه بررسی کند .وی براساس سه متغیر اساسی((دولت مدرن اقتدارگرا)), ((مبارزه نخبگان سیاسی)) و ((تاثیر سیاسی بینالمللی)) چارچوب نظری خود را در ارتباط با تحولات کردستان, آذربایجان و بلوچستان ایران به کار میگیرد تا بدین وسیله اعتبار تجربی آن ر...
این مجموعه حاوی مقالات و مباحثی است با این عناوین' جهانی شدن و اقتصاد ایران/ دکتر ناصر زرافشان, دکتر شاپور رواسانی و دکتر موسی غنینژاد', 'میزگرد توسعه ساختاری جامعه و رویکردهای نو در هنر و ادبیات/ علی اشرف درویشیان, دکتر فریبرز رئیس دانا, عباس مخبر, کامران پور صفر و فرزانه کرمپور', 'ماندگاری حکومت استبدادی/ گفت و گوی پروین بختیار نژاد با عزتالله سحابی...
این مجموعه در برگیرنده اطلاعات کتاب شناختی و توصیفی کتابها و مقالههای فارسی است که تا سال 1378شمسی درباره اندیشههای امام خمینی (ره) در خصوص زنان به چاپ رسیده است .افزون بر آن, مقالهها و کتابهایی نیز معرفی شده که مطالبی درباره نظرات حضرت امام (ره) با موضوع زنان در آنها مندرج بوده است .کتاب شناسی حاضر از دو بخش تشکیل شده است :بخش 'کتابها 'که شامل معر...
در این مجموعه, فهرست کتابها, مقالات و پایاننامههایی با موضوع سالمند در بخشهای 'علوم اجتماعی', 'روان شناسی', 'مسائل پزشکی و بهداشتی', 'بازنشستگی' و 'آموزش و سوادآموزی' گرد آمده است.
کتاب حاضر برای دانشجویان رشته جغرافیای روستایی و عشایری در مقطع کارشناسی ارشد, منبع اصلی درس کوچ نشینی به ارزش 2 واحد درسی است. این کتاب مشتمل بر مقالاتی است درباره کوچ نشینی و زندگی شبانی در اروپا و آمریکا بین سالهای 1800 ـ .1977 عناوین مقالات عبارتاند از: 'مباحث نظری کوچ نشینی', 'کوچ نشینی در آسیا', 'کوچ نشینی در اروپا', 'کوچ نشینی در آفریقا', 'کوچ نشینی...
کتاب حاضر برای معلمان نوشته شده است که مسئولیت آموزش و پرورش دانش آموزان, با آسیب بینایی را در مدارس عادی, به شیوه تلفیقی و در کنار سایه دانش آموزان بر عهده گرفتهاند. نگارنده در فصل نخست کتاب ابتدا مفاهیمی را تعریف نموده هم چنین مباحثی را در قالب حمایت از شاگردان با آسیب بینایی, نیز کمکهایی به منظور یادگیری این افراد مطرح ساخته است. مباحث دیگر کتاب عبارتا...
در این کتاب از مجموعه 'من امروز میتوانم 'طی صفحات مصور و رنگی و چند عبارت بسیار کوتاه, روز کودک به خوانندگان گروه سنی 'الف 'و 'ب 'یادآوری و تبریک گفته میشود .
این کتاب از دو بخش تشکیل شده بخش نخست آن حاوی مباحثی است در زمینه رشد جسمی و نیازهای روانی و احساسی کودک از 6 تا 12 ماهگی. در بخش دوم کتاب از وقایع, رخدادها, تفریح و بازیهای کودک در طول این دوره سخن رفته است.