مدارسى هستند که براى تعميق آموزش دروس دوره دبيرستان و فراهم آوردن زمينههاى مناسب و آمادگى لازم جهت ادامه تحصيل در دورههاى آموزش عالى ايجاد شدهاند و به دو شکل دولتى و غيرانتفاعى فعاليت مىکنند.
اهداف دوره پيشدانشگاهى
- تعميق آموزش دروس تخصصى دوره دبيرستان.
- فراهم آوردن زمينههاى مناسب و آمادگى لازم جهت ادامه تحصيل در دورههاى آموزش عالي.
- هدايت دانشآموزان به دورههاى آموزش عالى مطابق با استعداد و علاقه آنها.
- فراهم آوردن زمينه مناسب براى شکوفائى خلاقيت و افزايش معرفت علمى و فرهنگى دانشآموزان.
اصول حاکم بر برنامههاى درسى دوره پيشدانشگاهى
الف- قابليت انعطاف در برنامهها به منظور:
- امکان تغيير گرايش تحصيلى دانشآموزان بر اساس استعداد و علائق آنان.
- فراهم نمودن امکان رقابت تعداد بيشتر افراد جهت ورود به هر يک از رشتههاى دانشگاهي.
ب- ارائه آموزشهاى جبرانى جهت تقويت پذيرفتهشدگان مناطق محروم و گروههاى خاص.
ج- ارائه دروس اختصاصى دورهٔ دبيرستان با عمق بيشتر.
د- ارائه دروس اجبارى و اختيارى به منظور شکوفائى خلاقيت و تقويت بينش علمى و فرهنگى دانشآموزان.
رشتههاى پيشدانشگاهى
- علوم رياضى.
- علومتجربى.
- علومانسانى.
- هنر.
- علوم و معارف اسلامى.