در سازمان مدارس متوسطه به تناسب درجهٔ مدارس، اولين بارى است که افرادى بهنام مشاور هدايت تحصيلى منظور شدهاند و براى آنان وظايف مشخصى تعيين و اعلام شده است. اين مشاوران از سال ۱۳۷۰ فعاليت خود را آغاز کردهاند.
شرايط انتخاب مشاوران
۱. برخوردارى از صلاحيت اخلاقي، حرفهاى و حسن شهرت.
۲. دارا بودن يکى از شرايط ذيل با رعايت اولويت براى فارغالتحصيلان رشته مشاوره:
الف- داشتن حداقل درجه ليسانس در رشته مشاوره.
ب- داشتن حداقل درجه ليسانس در رشتههاى برنامهريزى امور تربيتي، روانشناسي، علومتربيتى با حداقل سه سال سابقهٔ تدريس يا مربى امور تربيتي.
ج- داشتن حداقل درجه ليسانس يا پنج سال سابقه کار، بهعنوان امور تربيتي.
چنانچه افراد ديگرى باشند که داراى شرايط فوقالذکر نبوده ولى صلاحيت مشاوره داشته باشند، با تائيد دفتر مشاوره و برنامهريزى امور تربيتى مىتوانند در اين سِمَت اشتغال ورزند.
اهم وظايف مشاوران
- ايجاد زمينههاى لازم براى بالا بردن سطح آگاهىهاى دانشآموزان نسبت به ويژگىها، توانائىها و محدوديتهاى فردي.
- شناسائى دانشآموزانى که داراى مشکلات تحصيلى و تربيتى هستند و کوشش براى رفع يا تقليل آن مشکلات.
- انجام مشاوره فردى با دانشآموزان در امور تحصيلي، تربيتى و خانوادگى آنان.
- انجام مشاوره گروهى با دانشآموزان در امور تحصيلي، تربيتى و خانوادگى آنان.
- آشنا کردن دانشآموزان و خانوادههاى آنان با ساختار نظام آموزش و پرورش (اهداف، شاخهها، رشتهها و برنامهها) و ضوابط انتخاب رشته.
- کمک به دبيران راهنما و ساير دبيران در انتخاب رشته تحصيلى دانشآموزان.
- اجراء آزمونهاى هوش، استعداد، رغبت و شخصيت در مدارس متوسطه.
- تدريس درس برنامهريزى تحصيلى و شغلى و مهارتهاى زندگى به دانشآموزان.
ساعات کار مشاوران مدارس متوسطه تماموقت، برابر ساعات کار مدارس متوسطه است.